TOP GUIDELINES OF التربية الرقمية

Top Guidelines Of التربية الرقمية

Top Guidelines Of التربية الرقمية

Blog Article



معلمة حاسب، حاصلة على بكالوريوس علوم حاسب. مهتمة بمجال تطبيق التقنية في المجال التربوي و التعليمي واستخدامها في تطوير المهارات الفكرية.

توظيف القدرات البشرية لبناء الاختبارات الالكترونية في ضوء معايير كوالتي ماترز في جامعة الملك خالد

هناك حاجة إلى تنمية القدرات لتمكين النهج القائمة على الأدلة للتعلم الرقمي الفعَّال الذي سيوفر فوائد تتجاوز النتائج الأكاديمية. يُصنف الافتقار إلى المهارات الرقمية في جميع أنحاء العالم من بين العوائق الأكثر شيوعًا لاستخدام الإنترنت في التعليم وأغراض أخرى، وغالبًا ما يتجاوز حتى حواجز التكلفة. يفتقر واحد من كل ثلاثة أشخاص حتى إلى أبسط المهارات الرقمية، وحتى بالنسبة لأولئك الذين لديهم مهارات رقمية، لا يتوفر سوى القليل جدًا من التدريب للمعلمين لتعزيز ممارساتهم التربوية لاستخدام التكنولوجيا بشكل فعَّال.

إنَّ مفهوم التربية الرقمية هو مجموعة الضوابط والمعايير التي توضح للطلبة والمعلمين آليات استخدام التكنولوجيا الحديثة بشكل أخلاقي وسليم، وتكوين معرفة وإدراك عن التطورات التقنية، وكيفية استخدامها بشكل هادف يعود بنتائج إيجابية على الفرد والمجتمع، وتشمل التربية الرقمية المعايير الأخلاقية التي تضبط استخدام الفرد للتكنولوجيا، والمسؤوليات التي تترتب على استخدامه للتطور التقني في مجال التعليم.

سلوكيات المواطنة الرقمية للأبناء ودور الأسرة السعودية في تنميتها

تشكيل المستقبل بأيدينا: قدرات الطباعة ثلاثية الأبعاد في التعليم

إنَّ أهمية التربية الرقمية تظهر عن طريق تعليم الطلاب كيفية استخدام الإنترنت بطريقة إيجابية في التعبير عن أنفسهم وتقديم مهارات خبراتهم بصورة احترافية، وذلك عبر منصات التواصل الاجتماعي ومنصات التوظيف مثل "لينكد-إن"، الأمر الذي يفتح أمامهم أفاقاً واسعة من الفرص في الحصول على وظائف مرموقة بسبب مهارتهم في إظهار إيجابياتهم ومهاراتهم.

فيديو.. نادلات المقاهي.. وشعارات الدفاع عن حقوق المرأة!!!

فاطمة خلفان: مقال ممتاز وضح مفهوم التقويم البديل ،، لكن التحدي الحقيقي هو تطبيق استراتيجيات ا...

متطلبات التطبیق التمکینی للتربیة الاعلامیة کمدخل للتعلیم المستمر فی المرحلة الجامعیة :الواقع و المامول

الأمن والخصوصية الرقمية: والتي تعني الاحتياطات الإلكترونية الهادفة لضمان السلامة حيث أنه يمكن للفيروسات والديدان والروبوتات التخريبية الأخرى أن تتسلل من نظام إلى نظام آخر تمامًا كما تتسلل البكتريا والجراثيم إلى الجسم، ولذلك عند استخدام الأجهزة الالكترونية في المدرسة أو في المنزل أو أي بيئة يجب فهم الهجمات وإدراكها وكيفية منعها.

إنَّ التربية الرقمية هي مجموعة القيم والضوابط والمعارف والأسس التي يتم نقلها للمتعلمين ليصبحوا قادرين على التعامل مع التكنولوجيا بالطريقة المثلى، وتدربهم على إنجاز المهام بالاستعانة بالتقانة في مختلف مجالات الحياة، ومن بينها مجال التعليم الذي أصبح شقه المتعلق بالتعليم الإلكتروني من أكثر الحاجات الضرورية في عصرنا الراهن.

مركز المستقبل ناقش ديناميكية السلطة وغياب إدراك النهايات

وفي ضوء ما سبق يمكننا الإشارة إلى ضرورة العمل على ترسيخ مبادئ التربية الرقمية وأهدافها وبرامجها وأساليب تعامل نور الشباب معها ونشر وتنمية التربية الرقمية، ومعالجة تأثيرات العولمة من خلال الاستيعاب الكامل لأهداف التربية الإسلامية العامة والخاصة، والعمل بمقتضاها.

Report this page